EL IMPALPABLE FLUIR DE LA VIDA. ÍTALO CALVINO

ÍTALO CALVINO En el siglo XVIII, Voltaire, partiendo de un total pesimismo objetivo, de una noción de naturaleza y de historia que no estaban iluminadas por el rayo de luz de alguna providencia, había sentado las bases para un optimismo subjetivo, confiado en las suertes de la batalla emprendida por la razón humana. Después de … Seguir leyendo EL IMPALPABLE FLUIR DE LA VIDA. ÍTALO CALVINO

POR QUÉ LEER LOS CLÁSICOS. ITALO CALVINO

ITALO CALVINO  Empecemos proponiendo algunas definiciones. Los clásicos son esos libros de los cuales suele oírse decir: «Estoy releyendo…» y nunca «Estoy leyendo…». Es lo que ocurre por lo menos entre esas personas que se supone «de vastas lecturas»; no vale para la juventud, edad en la que el encuentro con el mundo, y con … Seguir leyendo POR QUÉ LEER LOS CLÁSICOS. ITALO CALVINO

LOS MUCHOS NAUFRAGIOS DEL LIBRO CLÁSICO. MAURICIO ESCUELA

Un buen texto clásico puede llevarse a una isla desierta porque ya trae el olor de muchos naufragios, pasó la prueba del tiempo. Hoy las academias reconocen al Sócrates de los diálogos platónicos como el precursor del pensamiento crítico occidental  MAURICIO ESCUELA / JUVENTUD REBELDE MUCHAS veces nos enfrentamos a esa pregunta de cuáles libros … Seguir leyendo LOS MUCHOS NAUFRAGIOS DEL LIBRO CLÁSICO. MAURICIO ESCUELA

UNA ENTREVISTA A CARLO FRABETTI QUE DEJA DECENAS DE TITULARES

BORO LH / KAOS EN LA RED Wikipedia dice de ti que eres un “matemático que cultiva asiduamente la divulgación científica y la literatura infantil y juvenil”…. ¿qué hay de cierto en eso? Por una vez, lo que dice la Wiki es totalmente cierto. Mi principal vocación, que afortunadamente coincide con mi forma de ganarme … Seguir leyendo UNA ENTREVISTA A CARLO FRABETTI QUE DEJA DECENAS DE TITULARES